一、专业介绍

数字经济专业（020109T）

招生类别：文理兼招

1.培养目标

yl6809永利积极优化专业布局，主动适应数字时代新一轮科技革命和产业变革，积极发展战略新兴专业，2024年数字经济专业通过教育部备案正式设立。该专业立足于学科交叉融合为主要特色，紧紧围绕yl6809永利办学定位，坚持学科交叉技术融合的思路，培养产业数字化转型和建设，服务地方数字经济发展的中高层次经济学高素质应用型复合型人才。

（1）“志存高远、责任为先”的优秀品质。培养具有健全的人格心智、良好的耐压能力、健康的体魄和生活习惯、积极向上的成长内驱能力，具有良好的职业操守和职业道德，具备高度的社会责任感和人文意识的高素质人才。

（2）“基础扎实、业务精湛”的专业能力。数字经济专业以应用经济为依托学科，以数据科学与大数据技术为支撑学科，致力于数字经济与数字技术前沿、产业数字化转型、数据挖掘与商务智能、数字金融与智能财务、跨境电子商务与数字贸易等研究领域，培养和输送具备扎实的数字经济学理论基础、娴熟计算机技能和精湛的数字能力的应用型人才。

（3）“创新精神、善于沟通”的综合素养。培养具有较强的创新精神与批判性思维能力，具备独立分析与解决问题的能力，具有国际视野、创新精神、善于学习、善于做人做事的复合型人才。

2.主要课程

（1）专业基础课程：微观经济学、宏观经济学、统计学、计量经济学、会计学、管理学、金融学、数字经济学；

（2）专业核心课程：Python程序设计、数据库技术基础、数据可视化、人工智能与机器学习、商业大数据分析、数字化运营管理，中级微观经济学、中级宏观经济学；

（3）专业任选课程：数字金融、数字营销、数字贸易、金融大数据分析、金融工程、区块链原理与应用、产业经济学、区域经济学、中级财务会计、统计建模与软件应用，等等。

（4）实践教学环节：经济决策虚拟仿真实验、商业大数据分析综合实训、人工智能与机器学习实训、计量经济学课程设计、数字金融实训、企业沙盘模拟实训、以及各学科竞赛第二课堂等。

3.专业优势

（1）契合时代发展，前景广阔

数字经济作为国家战略新兴产业，是推动高质量发展的核心引擎。yl6809永利顺应国家“数字中国”“数字江西”发展战略，开设数字经济专业，紧贴区域经济发展和产业转型升级需求，毕业生就业前景广阔。

（2）交叉融合，培养复合型人才

本专业融合经济学、管理学、数据科学、信息技术等多学科知识体系，培养员工既懂经济规律，又掌握数字技术，能够在多元行业中灵活应对数字化转型挑战。

（3）注重实践教学，产教深度融合

依托yl6809永利与赣州市及周边数字产业园区、科技企业的广泛合作，建立“校内+校外”实训平台，推动“项目制+实战式”教学。员工在真实企业项目中提升实战能力，做到“学以致用、用以促学”。

（4）师资力量雄厚，教学资源丰富

yl6809永利汇聚了一批具有博士学历、海内外学习经历及企业实践经验的师资队伍，部分员工参与省市重点科研项目或企业数字化咨询服务，为员工提供一流的教学指导与学术支持。

（5）创新创业氛围浓厚，支持员工发展

依托yl6809永利基地平台，鼓励员工参与“互联网+”大员工创新创业大赛、“挑战杯”等赛事，激发员工创新思维，提升数字经济创业能力。

（6）校地协同，服务地方经济

依托赣州市“红色+数字”特色产业基础，yl6809永利积极推进校地协同育人模式，致力于为地方政府与企业培养具备数字经济素养的高层次应用型人才。

4.专业特色

yl6809永利数字经济专业以国家数字经济发展战略为引领，依托区域经济特色与产业基础，构建“经济学+数据科学+信息技术”交叉融合的知识体系，形成具有地方辨识度与时代前瞻性的专业特色。专业聚焦数据驱动的经济决策、平台经济运行机制、数字治理与智能服务等前沿领域，注重理论教学与实践能力协同提升。通过“政校行企”多元协同育人机制，依托数字经济实训平台与校外实习基地，构建“课堂教学—项目实战—就业导向”一体化人才培养路径，旨在培养具备数字化思维、系统分析能力与技术应用能力的高素质、应用型、复合型专业人才，为区域经济数字化转型与高质量发展提供有力的人才支撑与智力支持。

5.就业去向

数字经济专业面向新时代中国建设需要，以服务地方经济发展为导向，同江西省制造业1269行动计划相融合，共同加速数字江西建设成效及数字化转型需求。专业就业前景广泛，本专业毕业生能够在经济综合管理部门、政策研究部门、工商企业、金融机构、科研单位及数字产业部门，尤其是互联网公司、金融科技公司等新兴企业，胜任有关大数据、区块链、人工智能、物联网、电子商务等各类新兴领域从事产业数字化规划、数据分析、数字化管理和数字化转型等工作。